教师讲课评价表（一）

2016-09-19点击：6963次 来源：本站

湖南环境生物学院教师讲课质量评价表(听课人填写)

院、部              授课教师                 课程                                     

 

年级       专业           班级     第    周星期      第     节 教室        

 

评价项目		评价(满分为100分)
		优秀	良好	一般	及格	差
教学常规20分	衣冠整洁，遵守教学纪律,上课不迟到、不提前下课（以铃声为准）,不在上课时间接、拨手机。(7分)
	保持良好教态及精神风貌；上课时间不吸烟、不嚼槟榔及口香糖、不擅离课堂；注重教书育人，课堂秩序好,上课清查人数;时间安排合理,教学过程前后衔接紧密。(7分)
	控制课堂秩序能力强，无无故旷课、迟到的学生；无玩手机、睡觉等不良学习习惯（6分）
教学态度与素质 30分	治学严谨，学风端正；备课认真，讲授内容熟练;准备充分,有纸质教案或多媒体教案。(10分)
	板书工整规范，字迹清晰；或多媒体课件完美;普通话标准,语言表达清楚；概念准确，内容讲解条理清楚。(10分)
	师德师风良好，无违反师德禁行行为“红七条”出现（10分）
教学思想与内容 30分	具有职业教育理念,教学思想先进，符合时代职业要求(5分)
	课程内容安排合理，条理性强，符合认知规律。(5分)
	能及时把国内外教改成果以及学科最新发展成果、专业技术引入课堂，信息量大。(10分)
	教学内容理论联系实际，注重学生综合素质和能力培养(10分)
教学艺与 方法 20分	因材施教，方法灵活；重点突出，难点突破；课程讲授激发学生学习兴趣，促进学生积极思维，给学生以深刻的创新熏陶。(10分)
	注重引导学生自主学习；运用现代教学手段辅助教学。(10分)
总分